[摘要] 目的 探讨案例联合手术视频的教学模式能否提高医学生对妇产科学的学习兴趣。方法 选取2017届嘉兴大学临床医学本科生70人作为研究对象，随机将其分为对照组和实验组，每组各35人。对照组采用常（试读）...
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