山东政法学院图书馆
  • 简体   /   繁体
小学语文思辨性阅读教学策略探析-语文世界(小学版)2024年08期

小学语文思辨性阅读教学策略探析

作者：边桂华 字体：小   中   大
打印

思维能力的培养是思辨性阅读承载的重要目标，需要教师从统编教材出发，通过创新思辨性课堂，开展多样化的思辨性阅读实践活动，培养学生的理性精神。

一、以提问推动多元化对话

在思辨性阅读教学中，教师常常要求学生（试读）...

语文世界(小学版)

2024年第08期

Copyright © 2017 龙源数字传媒集团 京ICP备060024号
Dragonsource.com Inc. All Rights Reserved
IP:3.149.25.109