作业是学习活动的重要组成部分，是加强学生对所学知识的掌握能力的重要板块。传统小学语文作业模式局限性强，缺乏创造性。比如抄写生字、生词及课文数遍，又或是机械式地答题。这样的作业模式无法培养学生的语文素养（试读）...
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