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教育戏剧跨学科融合的实践路径及其育人导向-艺术大观2025年18期

教育戏剧跨学科融合的实践路径及其育人导向

作者:程一冰 字体:      

中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2025)18-0151-03

“教育戏剧”并非戏剧教育,它是运用戏剧与剧场的技巧从事教学的一种方法或手段。作为一种极具创新性的教育,将戏剧元素与教育教学相结合,(试读)...

艺术大观

2025年第18期