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真实性学习:新技术在小学美术课堂中的融合与实践-中国信息技术教育2025年02期

真实性学习:新技术在小学美术课堂中的融合与实践

作者:叶青 字体:      

摘要:本文以人美版美术五年级上册《绘画中的透视现象》一课为例,从主题、欣赏、技法、构思、创作、展评等教学环节,探索云端资源、虚拟现实融合、数据分析、自媒体、生成式AI等新技术融入小学美术课堂教学的实践路(试读)...

中国信息技术教育

2025年第02期