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生成式人工智能赋能教师Python编程实践探究 -中小学信息技术教育2025年01期

生成式人工智能赋能教师Python编程实践探究

作者:查德清 字体:      

【摘 要】生成式人工智能技术正推动教育变革,为教师提供新机遇,尤其在赋能教师编程方面作用显著。本文以五分钟倒计时程序为例,详细阐述了生成式人工智能赋能教师编写Python代码的过程,进而揭示生成式人工智能赋能(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第01期