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读者对儿童阅读障碍症的认知现状及服务启示-新阅读2025年06期

读者对儿童阅读障碍症的认知现状及服务启示

作者:赵雪锋 字体:      

阅读障碍症是一种源自基因和神经系统的隐性症状,主要特征是对语言处理、音韵辨识和解码书面文字存在困难。对于儿童这一处于学习黄金期的群体而言,阅读障碍症不仅会对他们的阅读和学习产生影响,还会引发一系列心理(试读)...

新阅读

2025年第06期