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“课程思政”视域下课堂教学质量评价融入“思政元素”的探索与实践-现代职业教育·职业培训2019年08期

“课程思政”视域下课堂教学质量评价融入“思政元素”的探索与实践

作者:黄煜栋 字体:      

[摘           要]  为了将“课程思政”更好地融入课堂教学改革、专业规划、学科建设中,发挥其强大的育人主体作用,就需要将课堂教学质量评价融入“思政元素”。融入“思政元素(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第08期