• 简体   /   繁体
工程实践创新项目(EPIP)教学模式的国际化:SWOT-PEST模型分析与路径研究-职业教育研究2024年02期

工程实践创新项目(EPIP)教学模式的国际化:SWOT-PEST模型分析与路径研究

作者:云蔚 李炜婷 字体:      

摘要:工程实践创新项目(EPIP)教学模式“乘着”鲁班工坊“出海”,成为与合作国分享先进职业教育成果的重要载体,并展现出探索更加广阔的国际化道路的巨大潜力。通过应用SWOT-PEST模型分析,EPIP教学模式应紧抓“一(试读)...

职业教育研究

2024年第02期