摘 要:在“课程思政”大环境下,高校专业课具有较强的育人优势。文章以自动化生产线安装与调试课程为例探索课程思政建设路径。依据产业发展需求、企业关键岗位素养要求,校企合作共同完善课程体系。通过充分挖(试读)...