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CBL与PBL教学法在来华留学生医古文教育中的课堂实践-丝绸之路2025年01期

CBL与PBL教学法在来华留学生医古文教育中的课堂实践

作者:张奥 张继 字体:      

[摘要] 医古文课程是当前中医药院校来华留学生的基础必修课,因其课程特殊性存在很多教学难点。CBL与PBL教学法强调以学生为中心,通过案例分析和问题解决,培养学生的独立思考和解决问题的能力。在应用创新教学法(试读)...

丝绸之路

2025年第01期