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以未成年人暑期阅读活动带动家庭阅读良性循环-兰台内外2025年20期

以未成年人暑期阅读活动带动家庭阅读良性循环

作者:朱天祺 字体:      

中图分类号:G252 文献标识码:A

摘,要:家庭的核心是孩子,因而针对未成年人开展阅读活动更容易推进家庭形成良好阅读氛围。但未成年人阅读效果受多种因素影响,图书馆作为阅读专业机构应主动开展阅读推广服务活动,(试读)...

兰台内外

2025年第20期