融合教育指将身心障碍儿童和普通儿童放在同一教室学习，通过全纳环境、个别化教学等方法，使身心障碍儿童融入正常学习活动和社会活动。这种教育模式打破了传统教育体系中普通教育与特殊教育的界限，能够满足不同特质（试读）...
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