高中历史教学是中华优秀传统文化传承的重要载体,对于增强学生文化自信、丰富历史学习内涵、提升综合素质具有重要意义。然而,在实际教学中,学生兴趣不足、教材内容局限、教学方法单一等问题制约了传统文化的有效传(试读)...