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俞国良:摸清“家底”,提供赋能发展的心育-教育家2024年33期

俞国良:摸清“家底”,提供赋能发展的心育

作者:王梓霖 字体:      

“作为心理健康教育研究工作者和实践工作者,我们应努力‘提供适合学生发展需要的心理健康教育’。”在《心理健康教育研究》最后一卷《心理健康教育基础应用研究》的自序里,中国人民大学教育学院教授俞国良这样写道(试读)...

教育家

2024年第33期