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中学教师数字素养提升路径探析-教育科学论坛2025年05期

中学教师数字素养提升路径探析

作者:潘亦纯 张建晓 字体:      

关键词:中学教师;数字素养;教育数字化;提升路径

一、中学教师数字素养的基本内涵

基于《教师数字素养》行业标准所提供的普遍框架,中学教师数字素养可以定义为中学教师收集与处理课堂教学数字资源,运用数字技术(试读)...

教育科学论坛

2025年第05期