摘要:我国已进入深度老龄化社会,但当前老年人接受老年教育的需求与党和国家对建设老年教育机构及其服务的要求相去甚远;亟须建成一批由“政府主导,部门引领,社区(村)居委会、企业、社会、个人等各方力量共同参(试读)...