[摘 要] 老年教育的发展对老年学习团队建设工作赋予了新内涵,提出了新任务。老年学习团队作为一种老年学习的重要形式,其体制机制建设的必要性被强调。尤其在《上海市老年教育发展“十四五”规划》背景下,各级老(试读)...