人教版高中数学教材跨学科内容研究-教学与管理(理论版)2024年07期

人教版高中数学教材跨学科内容研究

作者：陈新欣字体：小中大

打印

摘要基于跨学科视角，以新人教A版选择性必修高中数学教材为研究对象，从学科来源、位置分布、呈现方式、引用目的、嵌入方式、主题领域六个维度进行定量与定性分析，为数学教师教学提出建议：加（试读）...

教学与管理(理论版)