基于义务教育优质均衡发展的农村教师培养机制及其优化-教学与管理(理论版)2024年03期

基于义务教育优质均衡发展的农村教师培养机制及其优化

作者：董守生孙晓清孙晓东字体：小中大

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摘要实现义务教育优质均衡发展目标的关键在于教师。农村地区师资队伍建设问题是制约义务教育均衡发展的关键性因素。分析了农村义务教育教师培养的三重机制，即基于国家政策（试读）...

教学与管理(理论版)