摘要：为探讨农村初中生学校适应的潜在类别及其与攻击性的关系，采用学校适应量表和攻击性量表对1109名农村初中生进行问卷调查。结果发现，农村初中生的学校适应可分为“适应较好组” “一般适应组” “适应不良组”（试读）...
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