阅读环境的创设是实现幼儿快乐阅读的重要条件，作为一种“隐性课程”，适宜的阅读环境能激发幼儿的阅读兴趣，促使幼儿形成良好的阅读习惯，潜移默化地发挥其教育价值。
那么如何打造适宜幼儿阅读的环境，就需要家长（试读）...
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