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互联网视角下易班平台建设的现状和发展路径-决策探索2021年14期

互联网视角下易班平台建设的现状和发展路径

作者:王佳梅 字体:      

【关键词】易班;网络教育平台;资源共享;应用

一、易班平台建设现状

(一)应用功能不全面,用户黏性低

易班作为教育部主推的互联网平台,在建立初期得到了大力宣传和推广。但由于后期建设不足,缺乏特色内容和应用创(试读)...

决策探索

2021年第14期