【摘要】目的：总结眼科护理教学中运用情景式教学的效果。方法：选择70名护理专业学生作为研究对象，按照随机数原则，将其分为对照组和观察组，各组35名。对照组行传统教学，基于此，观察组运用情景教学模式。将考试（试读）...
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