新一轮科技革命催生新质生产力,成为重塑全球经济结构的核心动能,这对具有跨界整合能力、原始创新能力、数字化转型思维的新型人才的需求日益迫切。高校新质人才是指具备创新能力、跨学科知识、实践技能及全球视野的(试读)...