老师带领班内的孩子们参观其他班级创设的“小超市”，参观完之后，孩子们展开了积极的讨论，大家纷纷表示也想要玩买卖的游戏，买卖真实的物品。考虑到孩子们对游戏的兴趣与其中蕴含的教育价值，老师决定支持孩子们的（试读）...
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