数学的学习是基于经验的学习。在学习过程中，我们要学会类比，大胆尝试，构建高效的学习路径。苏科版数学教材八（下）第10章“分式”章首的引言部分以矩形面积和火车的行程问题为例，对分式的概念、运算及分式方程进（试读）...
登录
