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基于音高维度探析旋律对小学生音乐记忆的影响-明周刊2025年01期

基于音高维度探析旋律对小学生音乐记忆的影响

作者:钟才雁 字体:      

研究表明,小学生在音乐记忆过程中对不同音高特征表现出差异性反应:对以级进为主的平稳旋律展现出较强记忆能力,对三度、四度适度跳进的旋律保持较好的记忆效果,等等。

本文以《雁南飞》为研究对象,从音高维度探析(试读)...

明周刊

2025年第01期