近年来，尽管高考的探究实验不拘一格，但“穿新鞋走老路”时有发生，毕竟高中基本实验是有限的，为了不使实验探究落入俗套，命题人会将试题赋予创新意识与探究能力后重新呈现．
１ 熟知操作，夯实基础
例１ （２０２（试读）...
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