摘要:全球化背景下,地方文化融入初中英语教学日益受到重视。通过实地调查乐山地方文化,探索将其元素融入初中英语教学的有效性与影响,以提升学生对当地传统文化的认知与理解,增强学生文化自信心。通过跨学科交(试读)...