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行走的课堂:大运河非遗文化融入少先队活动课程育人模式初探-兴趣阅读·少年号角2024年05期

行走的课堂:大运河非遗文化融入少先队活动课程育人模式初探

作者:孔尧 字体:      

《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》(以下简称《纲要》)中明确提出少先队活动课程是少先队突出组织属性,以实践教育为基本形式,对少年儿童进行政治启蒙和价值观塑造的跨学科实践性课程。

在“红领巾寻访雕版印(试读)...

兴趣阅读·少年号角

2024年第05期