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标准化视角下卓越英语教师教学行为实证研究-中国标准化2024年20期

标准化视角下卓越英语教师教学行为实证研究

作者:郑梦圆 字体:      

摘 要:《义务教育英语课程标准(2022年版)》所要求的“提升思维品质、提高学习能力”为英语教学指明了新的发展方向。英语学科的学习不再仅仅着眼于学生成绩的提高,更注重学生自身能力以及品质的发展。本文以标准化(试读)...

中国标准化

2024年第20期