摘要：新时代人权事业在取得高质量全面发展的同时也面临着挑战，因而对人权法学教育提出了更高的时代要求。依托理念更新与路径优化两个维度，人权法学教育应遵循主体性、自主性、规范性、普遍性和跨学科性的新理念，（试读）...
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