摘要:小组合作学习为小学数学课堂带来了新的活力与机遇,它打破了传统教学的局限,让学生在互动交流中深化知识理解,提升综合素养。尽管目前小组合作学习在小学数学课堂的实践中还有完善的空间,但只要教师积极探索(试读)...