摘要:小学数学是学生学习数学的基础,其教学效果直接影响学生的数学能力。在新课改理念下,教师应当将学生作为课堂教学的主体,采用趣味教学法激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦的氛围中掌握数学知识。基于此,本文(试读)...