对分课堂教学法的核心理念是把一半课堂时间分配给教师进行讲授，另一半课堂时间分配给学生以讨论的形式进行交互式学习。其凝练出的“五步教学法”，即“讲授—独立学习—独立作业—小组讨论—全班交流”实现了将讲授（试读）...
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