［摘要］当前，中小学首席信息官在实际工作中面临着定位不准、能力不足、组织不全及赋权不够四大困境。通过分析这些困境的产生，发现存在几方面原因：认识不到位，缺乏全局意识；制度不健全，缺乏保障机制；实施不灵（试读）...
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