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全科医生培养的中德对比及借鉴分析-中国全科医学2024年19期

全科医生培养的中德对比及借鉴分析

作者:金可 任菁菁 字体:      

基金项目:思政教育融入《全科医学》的实践与研究(BJG 2302)

引用本文:金可 ,任菁菁 .全科医生培养的中德对比及借鉴分析[J]. 中国全科医学,2024,27(19):2330-2335. DOI:10.12114/j.issn.1007-9572.2023.(试读)...

中国全科医学

2024年第19期