在信息技术高度发展,素质教育不断深入,新的课程改革逐步实施,要求教师不断转变观念以适应新形势发展的情况下,对教师教学技能的研究越来越受到人们的重视。 但是,在初期设定教学技能的时候,其指导思想多是以教师(试读)...