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小学语文过程驱动单元学习活动的连贯化设计-教学与管理(小学版)2024年08期

小学语文过程驱动单元学习活动的连贯化设计

作者:唐连明 字体:      

摘 要 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,设计学习任务要安排连贯的语文实践活动。小学语文过程驱动单元的学习活动设计应以与单元语文要素相关的方法为基本方法,以表现任务具化单元学习目标,借助任务分析(试读)...

教学与管理(小学版)

2024年第08期