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三维融合 跨越壁垒 -湖北教育·教育教学2024年10期

三维融合 跨越壁垒

作者: 周欣 赵苗 字体:      

学科融合是将学科内的教学内容或不同学科的知识内容和方法结合起来,形成具有新颖性和创造性的教育教学活动。学科融合旨在让学生形成更全面的认知,提高综合素质、创新思维和解决问题的能力。武汉经济技术开发区三角(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第10期