森林里的阳光是魔术师，那一缕缕一丝丝的阳光，就像一支支法力无边的魔杖，会指挥森林表演各种各样让人目瞪口呆的魔术—— 魔杖点到绿叶，绿叶更绿了；点到黄叶，黄叶更黄了。魔杖点到花朵，花朵开得格外娇艳芳香。魔杖点到树干，树干的一面亮，另一面却暗。许多不显眼的地方，比如墙角、路边、草丛、树下……只要魔杖出现，那里就成了迷人的风景；即便是一棵小草，也会有精彩表现；就连一块晒热的石头，也变得热情洋溢、笑容可
凤吹声①如隔彩霞，不知墙外是谁家。 重门②深锁无寻处，疑有碧桃千树花。 明注释 ①凤吹声：吹笙的声音。笙是一种管乐器，声音清亮，宛如凤凰鸣叫，所以有“凤吹”之称。②重门：重重的大门。 赏诗意 吹笙的声音如隔着彩霞从天而来，不知是从墙外哪一家传来的。重重的大门紧锁，无处可寻，猜想其中必有千树的桃花盛开，灼灼其华。 这首诗中，诗人听到乐声，脑海中不禁浮现出桃花盛开的美丽景象。他用视觉形象写
材料一：戏曲历史悠久。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种，较流行的有京剧、昆曲、越剧、豫剧等五十多种，尤以京剧流行最广。 材料二：风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝。后来，鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质，演变成今日的多线风筝。ㅤㅤ 材料三：剪纸题材广泛，造型生动活泼。剪纸往往选择福禄寿禧、五谷丰登等题材，寄托着人们对美好生活的向往。
本期学习任务 诗歌包罗万象，丰富多彩；诗歌情真意切，打动人心。有的诗如清泉激石，在我们心头泠泠作响；有的诗如绵绵细雨，浸润我们的心田；有的诗如绝美画卷，让我们回味悠长……下面，让我们一起走进现代诗，了解现代诗的特点，体会诗歌表达的情感吧！ 任务一：品析诗句，感受母爱深深。 诗中爱意浓 这些事——／是永不漫灭的回忆：／月明的园中，／藤萝的叶下，／母亲的膝上。 品析 “漫灭”本指脑海中存有
一、按要求完成字词练习。★ 1.根据情境，看拼音，写字词。 夜幕降临，满天fán（ ）星闪烁。我们沿着长有téng luó（ ）的小路去海边散步。到了海边，只见调皮的波tāo（ ）一浪接着一浪，欢笑着duǒ（ ）进了大海妈妈的怀抱。 2.用“√”画出括号中使用恰当的汉字。 （漫 蔓）天 （膝 漆）盖
★、★★、★★★题难度系数逐级提升，学生可根据实际自主选做。 一、读句子，看拼音，写汉字。★ 妈妈指huī（ ）冬冬把几种不同颜色的píng（ ）子交chā（ ）着放在一起。 二、品味诗句，完成练习。★ 1.好像绿色的墨水瓶倒翻了，／到处是绿的…… （1）句中“倒翻”的意思是：______________。 （2）读诗句时，你的眼前浮现出怎样的
打开你们的窗子吧， 打开你们的房门吧， 让我进去，让我进去， 进到你们的小屋里。 我带着金黄的花束， 我带着林间的香气， 我带着亮光和温暖， 我带着满身的露水。 快起来，快起来， 快从枕头上抬起头来， 睁开你的被睫毛盖着的眼， 让你的眼看见我的到来。 让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子， 让我把花束，把香气， 把亮光、温暖和露水， 撒满你们心的空间
话题展示 童年时光美好而珍贵。成长过程中，我们有过快乐的体验，当然也有摆脱不掉的烦恼与百思不得其解的困惑。随着理解能力的增强，通过坚持不懈的努力，我们可能与曾经的烦恼或困惑“握手言和”。下面，请你以“成长中的烦恼或困惑”为话题，写一篇习作。 我常常感到很烦恼，因为我有一个“不听话”的妈妈。她似乎总是无法理解我的想法，拒绝接纳我的愿望。我渴望拥有一台自己的平板电脑，可以随时随地畅游知识的海洋，然
我有很多烦恼，如体育不好、长得很瘦、个子很矮。其中，我最大的烦恼就是个子很矮。 我有一位从小一起长大的同学，在幼儿园时我还比她高一点，但上了小学后，她就像是吃了灵丹妙药一样，长得飞快。到了四年级时，我站在她的身边，抬起头只能看到她的下巴。每当我和她一起玩，她总被人认成初中生，而我总被认成二三年级的小朋友。唉，真尴尬！ 去年学校体检，我的身高在班里排在倒数第五位。我因为身高的事闷闷不乐了好久，担
登录