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现代商贸工业

现代商贸工业

2025年17期

《现代商贸工业》杂志是经国家新闻出版总署批准、由中国商办工业杂志社主管主办,面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研究的学术期刊。本刊致力于宣传报道党和国家有关经济改革、建设与发展，探讨国内外现代经济管理领域及相关自然科学领域的新理论与新观念，反映国内外现代经济管理及相关领域的理论研究与科学研究成果。

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区域经济 | 农业新质生产力赋能粮食主产区高质量发展策略研究

区域经济 | 农业新质生产力赋能粮食主产区高质量发展策略研究

摘要：粮食主产区的高质量发展离不开先进的农业生产力。当前，农业新质生产力作为一股强劲的力量，逐渐引领我国粮食主产区的发展和转型升级。本文以农业新质生产力赋能粮食主产区发展的重要意义为切入点，深入探讨了农业新质生产力赋能粮食主产区面临的困难，并有针对性地为粮食主产区的高质量发展提出一定的对策，以期为相关研究提供借鉴参考。关键词：农业新质生产力；粮食主产区；高质量发展中图分类号：F2 文献标
区域经济 | 新质生产力赋能中国制造业：指标体系构建与行业时空分析

区域经济 | 新质生产力赋能中国制造业：指标体系构建与行业时空分析

摘要：为突破我国制造业发展瓶颈，实现向产业链高端的跃升，文章聚焦于新质生产力这一突破传统经济增长模式的先进生产力形态，界定其概念并采用熵值法作为研究手段，对我国A股制造业上市公司的新质生产力水平进行测度，分析区域差异及行业分布特征。结果表明，东部地区领先，而新兴行业显示出作为经济增长新引擎的潜力。文章旨在探讨制造业新质生产力的要素特征与指标体系，为可持续发展提供了理论支撑和实践指导，具有重要价值。
区域经济 | 宏观经济形势下烟草商业企业经营策略及发展路径研究

区域经济 | 宏观经济形势下烟草商业企业经营策略及发展路径研究

摘要：烟草企业作为国民经济的支柱产业，宏观经济运行情况对推动烟草行业高质量发展和现代化建设具有重要意义。本文运用SWOT分析模型对烟草商业企业经营方面的内部优势、劣势和外部机会、挑战等因素进行综合交叉分析，提出宏观经济形势下烟草商业企业经营策略和发展路径。本文建议烟草商业企业应充分认识当前形势，在稳定经济运行、聚焦创新发展、加强品牌培育、夯实营销网络基础上下功夫，推动烟草商业企业高质量发展和现代化
区域经济 | 技术创新路径与研发管理融合研究

区域经济 | 技术创新路径与研发管理融合研究

摘要：随着经济时代的快速发展，企业创新技术新思路，成为提高企业竞争力、获得发展优势的重要途径。伴随着企业技术手段不断更新，市场多元化需求愈发广泛，企业技术创新方向也逐渐形成网络形式与动态化形态特征。动态化发展既需要企业高效的创新研发与管理制度来支撑，更需要企业同时具有敏锐的市场剖析能力。企业的研发管理系统作为技术创新项目的协调者与组织者，在企业技术创新发展过程中起着关键性作用。众多企业在创新过程中
区域经济 | 中国高职产教融合研究综述

区域经济 | 中国高职产教融合研究综述

摘要：为了解我国高职产教融合研究现状、热点及不足，探寻未来发展方向，给相关研究提供理论支撑，运用CiteSpace对知网文献进行可视化分析。研究发现，该领域研究始于2012年，历经起步、快速发展与提质培优常态化发展阶段，学者及机构间合作松散；已有研究集中在实践落实、教育体系发展和人才培养联动等方面；未来研究以人才培养为核心、产业发展为导向，深化教改，借助“区块链”创新，让产教融合紧密对接产业需求，
数字经济 | 生成式AI驱动的高校数字化教学模式改革研究

数字经济 | 生成式AI驱动的高校数字化教学模式改革研究

摘要：为提高高校教学成效、实现差异化教学目标，探寻出以生成式AI驱动高校数字化教学模式改革的有效策略，文章采用文献研究方法，总结了生成式AI的定义，分析了其为教学改革产生驱动的框架，并进一步梳理了教育领域生成式AI的应用场景。然后采取案例分析法，以信号与系统课程为例，对利用生成式AI展开部分教学设计的过程进行了展示，最后提出了高校数字化教学模式改革过程中生成式AI的应用建议。旨在借助专用的人工智能
数字经济 | 智慧教学模式质量评价体系的动态优化策略研究

数字经济 | 智慧教学模式质量评价体系的动态优化策略研究

摘要：智慧教学模式质量评价体系的动态优化是提升教学效果和推动教育现代化的重要研究方向。本文从影响因素、策略构建及具体实施路径3个方面展开研究。首先，分析了教育环境变化、技术发展推动和教学实践反馈对评价体系动态优化的影响。其次，提出了动态优化策略的构建框架。最后，探讨了基于数据挖掘的评价指标优化、基于专家经验的评价权重调整和基于机器学习的评价模型更新等具体策略。研究表明，动态优化策略能够有效提升智慧
数字经济 | 元宇宙如何驱动微课教学模式转变

数字经济 | 元宇宙如何驱动微课教学模式转变

摘要：微课具有课程时间短、课件资源情景化、内容精炼等特点，在日常教学过程中受到了教师和学生的广泛喜爱，但是也存在师生互动不足、教学方式单一等问题。元宇宙虚实融合的技术特点，改变了传统的教育教学方式，课程学习不再局限于时间空间上的诸多要求。文章针对当前微课教学过程中存在的问题，深入探讨了如何运用元宇宙技术来改变当前微课教学模式。同时，从教师和学生角度提出了相应的实施措施，为元宇宙微课教学模式创新融合
数字经济 | 高职院校数字化课程开发质量研究进展与启示

数字经济 | 高职院校数字化课程开发质量研究进展与启示

摘要：数字化课程开发质量研究对数字化课程开发与课程数字化实践，促进高职教育数字化发展具有重要意义。本文从文献时间脉络、重点领域主题和主要内容进行分析、归纳与述评。结果表明，国内数字化课程开发质量研究聚焦在于数字化课程质量评价、学习体验等维度，且研究倾向“实用”、注重实际问题解决；同时存在选题相对狭窄、理论深挖等问题。由此不断完善数字化课程开发研究体系，推动前瞻性理论的突破是未来相关研究的重要方向。
数字经济 | 数字化转型背景下人才培养模式内涵式发展的探究

数字经济 | 数字化转型背景下人才培养模式内涵式发展的探究

摘要：大数据、人工智能和区块链等数字化创新技术已广泛应用到社会的方方面面，推动着人们生活方式、思维方式和学习工作发生深刻变革。随着“十四五”规划将“加快数字化发展、建设数字中国”上升为重点战略，千行百业数字化转型步伐持续加快，尤其在教育行业发展势头迅猛。江苏城乡建设职业学院城市燃气专业作为学校的老牌和王牌专业，在人才培养建设中出现一些问题，文章通过创新人才培养模式，整合校企资源、优化资源配置、明晰
数字经济 | 大数据背景下最优化理论与方法课程实践教学策略研究

数字经济 | 大数据背景下最优化理论与方法课程实践教学策略研究

摘要：大数据技术的应用为最优化理论与方法课程的发展提供了新的思路和方法。针对最优化理论与方法传统实践课程教学内容滞后、方法单一、缺乏实践平台及评价体系不完善等问题进行探索性研究，提出构建基于真实数据的案例库、引入项目式学习模式、加强校企合作，共建实践基地以及建立多元化的评价体系等实践教学策略，这些策略不仅能够提升学生对最优化理论与方法的理解能力，还能够培养其解决实际问题的能力，为大数据背景下的教学
数字经济 | 人工智能赋能农业高校课程思政有效性评价研究

数字经济 | 人工智能赋能农业高校课程思政有效性评价研究

摘要：随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。农业高校作为培养农业专业人才的重要基地，课程思政建设对于培养具有社会责任感和创新精神的人才具有重要意义。本文探讨了人工智能赋能农业高校课程思政有效性评价的路径和方法，分析了当前课程思政评价存在的问题，提出了利用人工智能技术提升课程思政评价的科学性和精准性的策略，旨在通过智能化手段提高农业高校课程思政的质量和效果。关键词：人工智能；农
国际商贸 | 东盟国家财经素养教育优化路径：中国经验的借鉴与实践

国际商贸 | 东盟国家财经素养教育优化路径：中国经验的借鉴与实践

摘要：本文探讨了东盟国家财经素养教育的现状与挑战，指出各国金融认知水平存在显著差异，部分国家仍处于较低水平，影响居民财务管理能力和经济稳定。借鉴中国在财经素养教育方面的成功经验，本文提出东盟国家可通过政策支持、课程改革、数字化金融教育、多方协作及监测评估等措施优化财经素养教育体系，以提升全民金融知识水平，促进区域金融普惠和经济可持续发展。关键词：财经素养；东盟；中国经验；金融教育；政策优化
国际商贸 | 县域产业集群赋能跨境电子商务实践课程探索

国际商贸 | 县域产业集群赋能跨境电子商务实践课程探索

摘要：本研究分析了县域产业集群与跨境电商专业产教融合的现存问题，针对传统职业教育存在课程内容迭代缓慢、实践资源不足、师资能力错位等矛盾，通过实证案例，提出校企协同育人机制、三螺旋课程更新体系、双师型教学团队建设等创新模式。阐述了双主体产业学院的建设，包括课程共建、资源共享、评价共治等方面的创新实践。通过深化产教融合，实现了校企双方资源的优化配置和高效利用，为跨境电商人才的培养提供了全新模式和路径。
国际商贸 | 基于OBE理念的国际贸易专业人才培养优化研究

国际商贸 | 基于OBE理念的国际贸易专业人才培养优化研究

摘要：随着经济全球化的深入发展，传统的国际贸易专业人才培养模式存在着诸多问题。本文旨在探讨如何将OBE理念应用于国际贸易专业人才培养中，以优化人才培养方案，提高学生的就业竞争力。通过对OBE理念的内涵和特点进行分析，结合国际贸易专业的特点和需求，提出了基于OBE理念的国际贸易专业人才培养优化策略，包括明确培养目标、优化课程体系、改革教学方法、加强实践教学等方面，以期为国际贸易专业人才培养提供有益的
国际商贸 | 批判性思维能力培养模式在国际商科信息素养教育中的应用

国际商贸 | 批判性思维能力培养模式在国际商科信息素养教育中的应用

摘要：信息素养和批判性思维能力是21世纪国际商科人才必备的核心素养。本文旨在探讨批判性思维能力培养模式在国际商科信息素养教育中的应用，以期为提升国际商科人才培养质量提供参考。文章首先分析了信息素养教育与批判性思维能力培养的内在联系，然后构建了基于信息素养教育的批判性思维能力培养模式，并结合具体教学案例阐述了该模式在国际商科信息素养教育中的应用策略和效果。关键词：信息素养教育；批判性思维能力；培
国际商贸 | 日本“工作穷人”的现实困境与成因分析

国际商贸 | 日本“工作穷人”的现实困境与成因分析

摘要：“工作的穷人”也叫“穷忙族”，这是现代日本社会被广泛关注的一个群体，工作忙碌却经济贫困的反常现象与当前日本诸多社会经济问题息息相关。本文从“过劳”和“经济贫困”两方面入手，详细分析“工作穷人”所面临的现实困境，并结合当前日本社会经济现实来全面地、深入地剖析“工作穷人”现象产生的成因及其负面影响，最后“以日为鉴”反思我国当前社会经济生活中的一些热门现象。关键词：“工作穷人”；“穷忙”；非正
品牌战略与现代管理 | 建强党建固根筑魂引领企业高质量发展

品牌战略与现代管理 | 建强党建固根筑魂引领企业高质量发展

摘要：党建兴则企业兴，党建强则企业强。中国石油陕西汉中销售分公司积极探索以高质量党建引领企业高质量发展的实践路径，积累了宝贵经验：旗帜鲜明讲政治，突显政治领导核心地位；广聚英才而用之，建强优秀员工队伍；强基固本促发展，夯实坚强战斗堡垒。这些宝贵经验为国有企业加强党的建设工作提供了有益借鉴：坚持党对国企领导不动摇；坚持围绕企业改革发展不偏离；坚持党管干部、党管人才不改变；坚持尊重党员主体地位不懈怠；
品牌战略与现代管理 | 吉林传统舞蹈的传承与传播路径研究

品牌战略与现代管理 | 吉林传统舞蹈的传承与传播路径研究

摘要：深层文化历史的互相影响、互相融合形成了“你中有我，我中有你”的民族共同体，各民族都有其特定的舞蹈文化与之相呼应。本文以东北秧歌为例，探究吉林传统舞蹈的传承传播路径。东北秧歌流传至今已有300多年的历史，是我国东北地区舞蹈文化中最具特色的艺术表现形式，是汉族舞蹈体系重要构成部分，是汉族人民文化智慧的产物，具有鲜明的审美特征、浓厚的情感表达。将东北秧歌与现代技术相结合、与时代发展相适应、与现代社
品牌战略与现代管理 | 企业环境信息披露的研究综述

品牌战略与现代管理 | 企业环境信息披露的研究综述

摘要：在全球气候变化与可持续发展议程的推动下，环境信息披露已成为企业量化环境承诺、响应利益相关者诉求的战略路径。本文通过系统综述国外企业环境信息披露的研究进展，从理论逻辑、驱动因素与研究机制3个方面进行回顾与梳理，构建以环境信息披露为核心的研究框架，为后续研究提供较全面的学术视角。关键词：环境信息披露；理论；驱动因素；研究机制中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.193
品牌战略与现代管理 | “过紧日子”专项审计调查视角下高校后勤管理模式优化研究

品牌战略与现代管理 | “过紧日子”专项审计调查视角下高校后勤管理模式优化研究

摘要：当前我国财政收支“紧平衡”的状态日趋显著，高校需要科学处理“过紧日子”和事业发展的辩证统一关系，探索提质增效的新途径。借助高校后勤系统“过紧日子”专项审计调查的东风，开展调查研究，是落实“过紧日子”、做实研究型审计的重要实践。本研究将高校后勤业务按资金流向和弹性划分为固定保障、变动保障和回收业务，分析后勤系统在能源物业管理、预算和成本回收、内控建设和信息化提升上的问题及原因，并提出针对性的建
品牌战略与现代管理 | 基于SECI理论的物流管理专业课程思政教学设计与实践

品牌战略与现代管理 | 基于SECI理论的物流管理专业课程思政教学设计与实践

摘要：课程思政是落实立德树人根本任务的重要手段，但在教学实践中，在理论框架设计、课程内容融合、教学方法创新等方面存在诸多困境。基于SECI理论构建“7E”教学模式，将课程思政融入课前、课中、课后每一教学环节，并在物流管理专业课程电商物流实务中进行了实践验证。关键词：知识创造理论；物流专业；课程思政中图分类号：F27 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723
品牌战略与现代管理 | 事业单位财务管理信息化建设探讨

品牌战略与现代管理 | 事业单位财务管理信息化建设探讨

摘要：近年来，我国财政体制加紧改革与创新，并且随着数字化与智能化的发展，财政改革也要充分顺应时代特征，着重加强信息化建设，只有这样才能够保障相关单位在财务管理活动中的工作水平得到显著提高。对于事业单位来说，在当前的社会背景下开展财务管理工作面临着越来越复杂的问题，财务管理难度进一步升高，因此需要通过信息化建设解决工作中遇到的难题，全面提升财务管理效率与水平。本文结合事业单位财务管理信息化建设面临的
品牌战略与现代管理 | 校企合作在思政育人中的路径探析与作用发挥

品牌战略与现代管理 | 校企合作在思政育人中的路径探析与作用发挥

摘要：本文概述了地方工科院校思政育人体系，并以西安理工大学自动化与信息工程学院育人实践为例进行了介绍。其次，探讨企业如何主动融入高校人才培养，主要从校友企业经验式分享引领、订单班式引育培养、浸润式普及文化传承、标榜式奖励树立典型等4方面阐述了校企合作在思政育人中的路径探析；企业如何在人才培养中更好地发挥育人作用，通过搭建校友平台，实现行业资源整合，设立科创工坊，促进课题项目共研，涵养优良学风，传承
品牌战略与现代管理 | 基于ARIMA模型的卷烟销售研究

品牌战略与现代管理 | 基于ARIMA模型的卷烟销售研究

摘要：烟草行业是我国的纳税大户，并且呈现着税利金额逐年上升的趋势，在行业获得发展的同时，也为国家创造着收益。本文通过对烟草行业整体卷烟销售情况进行数据分析，建立科学的销售预测模型，为烟草企业调整经营策略提供科学依据，从而使得生产经营更符合客观规律，效益得到提升，为行业高质量发展作出应有贡献。本文通过对烟草行业2017年到2019年的月度销量时序数据构建ARIMA模型，进行销售情况的预测，结合202
品牌战略与现代管理 | 基于CIPP评价理论的高校社会实践育人成效评价指标体系研究

品牌战略与现代管理 | 基于CIPP评价理论的高校社会实践育人成效评价指标体系研究

摘要：社会实践是共青团为党育人、为国育才的重要阵地，也是高校三全育人视阈下立德树人根本任务的重要环节。伴随高校大学生社会实践活动广泛深入地开展，如何系统、科学地评价实践育人成效已成为普遍重视的研究课题。本文通过研究CIPP评价模式，提出构建4个一级指标、12个二级指标、35个三级指标的大学生社会实践育人成效评价指标体系。通过运用层次分析法分析各影响因素确定其权重（一级指标和二级指标），从背景、输入
劳动经济 | 传承红色基因：党史引领大学生社会实践创新与发展

劳动经济 | 传承红色基因：党史引领大学生社会实践创新与发展

摘要：大学生社会实践一直是各高校十分重视的工作，但是当前大学生社会实践工作的开展依然存在许多问题，如团队矛盾多，方向不清晰等。本研究提出，将中国共产党的百年党史智慧提炼并运用到大学生社会实践中，不仅能够助力大学生社会实践，还能探索学科交叉发展的新思路。关键词：大学生；社会实践；党史智慧；学科交叉发展中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672
劳动经济 | 职普融通理念下职业本科专创融合教育路径研究

劳动经济 | 职普融通理念下职业本科专创融合教育路径研究

摘要：在职业教育改革深化与数字经济快速发展的双重背景下，本研究聚焦职业本科财经类专业专创融合教育路径，以职普融通理念为引领，构建“专创融合”为核心，“思创融合、学创融合、赛创融合、师生共创”四位一体的教育模型。研究分析发现，当前财经类专业专创融合教育存在课程体系脱节、师资实践能力不足、实践教学支撑薄弱、学生内生动力缺失及评价机制错位等问题。针对上述困境，提出以专业教育为内核，通过重构课程体系、强化
劳动经济 | 新时代高质量护理人才培养探索

劳动经济 | 新时代高质量护理人才培养探索

摘要：随着时代的更迭和护理学科的发展，社会呼吁培养更高质量的护理人才以适应新时代医疗发展，满足人们医疗需求。本案例以上海健康医学院为研究对象，运用协同治理理论、组织变革理论分析该校如何通过政策指引和自我革新实现新时代护理人才高质量培养。案例以小见大，是各阶段护理人才培养体系和培养模式积极求变的缩影，也为“健康中国”大背景下的护理人才实现精准就业、服务社会需求树立了优秀典型。关键词：护理人才培养
劳动经济 | 公安数字化人才培养现实路径探讨

劳动经济 | 公安数字化人才培养现实路径探讨

摘要：随着公安数字化转型的不断深化与公安工作现代化的持续推进，公安机关对数字化人才的需求日益增长。深入研究和扎实做好公安数字化人才培养既是时代所需，也是实践所要，事关公安工作高质量发展与实现现代化转型的战略目标，但相关理论和实践仍有待完善与推进。通过协同理论思维框架，分析当前公安数字化人才培养的现实挑战及其产生原因，并据此提出优化顶层设计和明晰具体方案、营造创新氛围和持续深化认识、推进课程体系和培
劳动经济 | 发展型资助与思政教育协同创新研究

劳动经济 | 发展型资助与思政教育协同创新研究

摘要：本文系统阐释发展型资助育人与高职院校思想政治教育的协同创新机制，揭示二者在育人目标与实践路径上的深度耦合关系。构建“经济保障—能力提升—价值塑造”三位一体育人体系，为思想政治教育注入新动能。当前存在资助资源配置与思政需求错位、协同育人机制碎片化、育人队伍专业能力不足等现实困境，基于高职院校育人特点，提出3阶优化路径：构建“党委统筹—部门联动—院系落实”的协同机制；开发“思政+资助”模块化课程
劳动经济 | TRIZ理论视域下大学生创新创业教育路径研究

劳动经济 | TRIZ理论视域下大学生创新创业教育路径研究

摘要：TRIZ理论是在国际上享有盛誉的一套可以为高校学生创新创业能力培养提供有效解决方案的工具包，利用TRIZ理论的三轴分析法得到大学生创新创业存在的问题，通过鱼骨图分析法，在设备、环境、人员、方法和其他5个主要方面分析问题产生的动因，并基于TRIZ理论的发明原理在教育模式、实践环节和保障措施3个方面提出大学生创新创业能力提升的路径。关键词：TRIZ理论；创新创业；鱼骨图分析法中图分类号：
劳动经济 | 产教融合协同培育智能财会人才的实践探索与挑战

劳动经济 | 产教融合协同培育智能财会人才的实践探索与挑战

摘要：随着数字智能技术迅速发展，财会行业正在经历巨大的改变，对智能会计人才需要越来越大。校企合作这种教育合作模式，对于培养智能会计人才有很重要的意义。这篇文章讨论了在数字智能时代下智能会计人才的特点和需求情况，在校企合作共同培养人才的理论以及实践的基础上，探讨了通过校企合作共同培养智能会计人才的实际做法和可能存在的挑战，最后给出了一些解决建议，希望能够为培养这类人才给予理论帮助和实际指导。关键
劳动经济 | 五育并举融入高校资助育人的路径研究

劳动经济 | 五育并举融入高校资助育人的路径研究

摘要：高校资助工作作为贫困学生顺利完成学业的重要保障，资助工作的质量和成效也受到了广泛关注。在新时期立德树人视域下，高校资助工作又被赋予了育人功能，旨在培养立场坚定、政治素养高、自立自强、感恩诚信、德智体美劳全面发展的新时代大学生。本文通过分析资助育人的现实意义、五育并举融入高校资助育人体系的现实价值，提出高校资助育人与五育融合的创新路径，为构建资助育人体系提供新的思路和方法。关键词：资助育人
劳动经济 | 高职院校劳动教育课程体系构建探赜

劳动经济 | 高职院校劳动教育课程体系构建探赜

摘要：中华人民共和国成立以来，党和政府一直重视劳动教育，逐步构建出一套相对成熟的劳动教育与评价体系。高职院校劳动教育在弘扬劳动精神、培养高技能人、满足产业升级对人才的需求等方面具有深刻的育人价值，其重要性愈发凸显。构建高职劳动教育课程体系，应从坚持劳动育人理念与原则、完善劳动教育课程内容体系、加强实践教学与实践基地建设、健全劳动教育评价机制4个方面着力，提高劳动教育的教学质量与育人实效。关键词
劳动经济 | 新质生产力视域下职业院校辅导员素质提升路径研究

劳动经济 | 新质生产力视域下职业院校辅导员素质提升路径研究

摘要：本文旨在讨论从新质生产力的角度来研究职业院校辅导与素质如何提升的路径。通过分析新质生产力的时代特点、阐述了职业院校辅导员的核心素质要求、新质生产力和职业院校辅导员素质提升的逻辑关系以及发展方向，提出在发展新质生产力背景下，职业院校辅导员素质提升面临的技术更新迅速，辅导员难以跟上发展步伐；工作压力大，职业发展通道不畅；校企合作深度不足，实践平台有限等现实挑战。因此，职业院校辅导员在助力加快发展
劳动经济 | 新质生产力发展视域下新商科人才培养模式探索

劳动经济 | 新质生产力发展视域下新商科人才培养模式探索

摘要：新质生产力快速发展使新商科人才培养成为高等教育关键议题。传统商科教育面临个性化受限、人才供需失衡及智能化转型难题。本文提出了包括构建复合型课程体系、推动产教融合、利用AI技术实现数智化转型。通过思政引领、学科交叉、产教融合及AI赋能，旨在培养应用、复合、创新型商科人才。此举将丰富商科教育理论，指明新方向，为新质生产力提供支撑，促进科技创新、产业升级及经济社会健康发展。关键词：新质生产力；
劳动经济 | 职教本科建设对产业工人队伍发展的影响与策略探究

劳动经济 | 职教本科建设对产业工人队伍发展的影响与策略探究

摘要：随着我国新质生产力的持续发展与经济转型升级，产业工人队伍的素质提升和结构优化至关重要。职教本科建设作为高等职业教育的重要发展方向，与产业工人队伍发展紧密相连。探讨职教本科建设对产业工人队伍在“学历+技能”提升、职业发展、社会认同等方面的积极影响，分析当前职教本科建设服务产业工人面临的问题，通过加强宣传、优化供给、完善保障等针对性的发展策略，推动本科层次职业教育与产业工人队伍建设的协同发展，更
财经管理 | 基于内部控制的高校财务风险管理研究

财经管理 | 基于内部控制的高校财务风险管理研究

摘要：本文运用内部控制理论和风险管理理论的分析框架，对内部控制、风险、风险管理的含义进行了界定，结合我国高校内部控制环境及特征，从风险评价、风险识别、风险应对3个维度对高校财务风险管理展开研究，综合阐述了高校内部控制实践现状以及财务风险表现，提出从风险评价、控制实施、监督反馈3个层面建构基于内部控制的高校财务风险管理机制，通过目标融合、流程优化、运行控制等实现财务风险管理目标，为高校办学治校提供保
财经管理 | 基于OBE理念的中职财务数据处理与分析课程改革探索

财经管理 | 基于OBE理念的中职财务数据处理与分析课程改革探索

摘要：在企业数智化转型背景下，本文基于OBE（成果导向教育）理念，探讨中职财务数据处理与分析课程的改革。针对传统教学模式在教学模式、教材内容和评价方式上的不足，本文提出了明确学习成果、优化教学内容和完善评价机制策略，提升学生的实际应用能力和职业素质。以《上市公司财务分析图表制作》课题为例，展示了教学改革的具体实践案例。关键词：OBE教育理念；财务数据处理与分析；课程改革中图分类号：F23
财经管理 | 财务管理课程“岗课赛证+思政融通”教学模式改革研究

财经管理 | 财务管理课程“岗课赛证+思政融通”教学模式改革研究

摘要：随着我国经济迅速发展，市场对财务岗位的技能要求也出现了巨大的变化，财务管理课程内容知识迭代更新，因此，要充分进行企业调研构建“岗课赛证”的课程内容体系，课程内容要与企业岗位要求密切结合，这是培养职业适应性人才的基本要求。文章针对财务管理课程的教学现状，探索课程的“岗课赛证+思政融通”模式，重构教学内容，实现岗课赛证和思政融通协同育人；整合多方资源，建立多元支撑；“岗、课、证、赛”融合，打造“
财经管理 | OBE理念下基础会计课程混合式教学改革与实践

财经管理 | OBE理念下基础会计课程混合式教学改革与实践

摘要：传统的基础会计课程教学模式面临着人才供需错位脱节、教学方法僵化等重重困境，难以满足数字化时代人才需求。为提高人才培养质量，文章基于OBE理念通过重设教学目标、重构教学内容、重塑教学方法、重建教学评价4项举措对基础会计课程开展混合式教学改革，旨在培养出适应社会和岗位需求的数字化复合型高素质应用型人才。关键词：混合式教学；OBE理念；数字化时代；基础会计中图分类号：F23 文献标识码：
财经管理 | 民办中小学食堂财务精细化管理的策略研究

财经管理 | 民办中小学食堂财务精细化管理的策略研究

摘要：民办中小学作为我国国民教育体系中不可或缺的一部分，其教育教学质量和学校的管理水平越来越受到社会的高度关注。食堂作为民办中小学后勤服务的重要环节，关乎着师生的饮食安全与营养健康，直接影响到民办中小学的整体运转。本文通过深入探讨民办中小学食堂财务管理的现状及存在的问题，并给出研究改善这些问题的对策，以期为民办中小学食堂财务管理提供参考。关键词：民办中小学；食堂财务；精细化；管理策略中图分
财经管理 | 可持续发展下课程重构：公司金融课程教学与思政融合探索

财经管理 | 可持续发展下课程重构：公司金融课程教学与思政融合探索

摘要：在“双碳”目标与可持续发展背景下，公司金融课程亟须重构“工具理性与价值理性协同”的教学范式。本文以绿色金融政策与资本市场改革实践为导向，构建“案例驱动—方法创新—技术赋能—评价牵引”的四维协同教学框架，探索课程思政与专业教育的深度融合路径。通过开发本土化案例库，设计混合式教学场景，建立“专业能力—思政素养—实践创新”三维动态考核体系，以期有效提升学生对可持续发展理念的认知深度与决策能力。
财经管理 | 税法与税务会计浸润式课程思政实施路径研究

财经管理 | 税法与税务会计浸润式课程思政实施路径研究

摘要：随着数字经济的崛起和国内财税改革的深入，社会对财税人才的需求已超越专业技能，转向高素质的全面发展。课程思政的融入不仅帮助学生深入理解税法的法律性质，增强法治意识，还能激发家国情怀，树立正确的职业道德观。文章指出了当前课程思政实施中的痛点问题，如资源积累不足、融入路径不清、协同育人机制不顺等，并提出了浸润式课程思政的实施路径，包括重构教学内容、创新教学模式、联通教学课堂和贯通教学环节。旨在实现
财经管理 | 开放经济下国际金融课程思政育人机制构建研究

财经管理 | 开放经济下国际金融课程思政育人机制构建研究

摘要：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实推进课程思政建设，是培养“德才兼备”高素质人才助力中国式现代化进程的重要举措。以国际金融课程思政改革为抓手，从国家、安全与价值层面挖掘思政元素，构建“目标—内容—方法—评价”全链条的“四位一体”育人机制，通过加强师生精神文明建设、强化制度保障、提升师资能力等方面，调节当前国际金融课程教与学两大矛盾，化解三重困境，推动课程思政从碎片化改革转向系
财经管理 | 新时代金融工程课程思政体系的建设思路与方法

财经管理 | 新时代金融工程课程思政体系的建设思路与方法

摘要：将思政元素有机融入金融工程课程体系中，是培养新时代金融人才的应有之义。本文首先分析了当前金融工程课程体系的主要特征，进而梳理了包含立德树人、情怀培育、润物无声等要点的金融工程课程思政体系的建设思路，并结合布鲁姆的学习分类理论，分别基于事实性知识、概念性知识、程序性知识与元认知知识，阐述了金融工程思政课程体系的具体实现方法。关键词：课程思政；金融工程；知识分类中图分类号：F23 文献
财经管理 | 金融科技专业“四位一体”研究型课程教学模式构建研究

财经管理 | 金融科技专业“四位一体”研究型课程教学模式构建研究

摘要：本文针对应用型本科高校金融科技专业教学模式的改革需求，提出了“四位一体”研究型课程教学模式的构建方案。首先，从学科发展的时代诉求、应用型本科教育的核心使命和研究型课程的教育学意义3个方面阐述了教学模式重构的必要性与价值。接着，详细阐述了“四位一体”教学模式的核心理念、构成要素与运行机制以及协同机制设计。通过对现行教学模式的关键问题进行诊断，指出了课程体系的结构性缺陷、教学方法的创新瓶颈和质量
财经管理 | 黄河文化融入高校经济类课程的教学探索

财经管理 | 黄河文化融入高校经济类课程的教学探索

摘要：黄河文化是中华民族优秀传统文化的源泉和代表，是高等院校进行课程思政的重要元素。本文把黄河文化与高校经济类课程相结合，深入挖掘黄河文化中的育人要素，分析黄河文化与经济类课程结合的必要性，并从课程内容、授课过程和课程考核3个层面分别探索如何有效融入黄河文化、进行文化育人的方法。提出了建设黄河文化课程案例库、课堂内外共同发力、合理融入课程考核的观点，为黄河文化与高校经济类专业和课程相融合提供了一定
财经管理 | 高职经济学基础课程思政的思考与探索

财经管理 | 高职经济学基础课程思政的思考与探索

摘要：经济学基础课程思政扮演着专业知识传授与价值引领的双重角色，其核心在于传授经济学基础知识的同时，着重引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。教学设计注重内容的整合性，巧妙地将思政元素融入经济学理论体系，激发学生学习热情，推动教学方法创新，构建全面客观的教学评价体系，强化课外实践活动，提升师资思政教学能力与专业素养，为经济学课程思政的持续高质量发展奠定坚实基础，确保教学成效与育人目标的高度契合
财经管理 | 卫生事业单位预算绩效管理的研究

财经管理 | 卫生事业单位预算绩效管理的研究

摘要：在我国医疗制度深化改革的背景下，文章对预算绩效管理的内涵进行了简要阐述，深入分析了卫生事业单位加强预算绩效管理的重要意义。研究表明，加强预算绩效管理，不仅可以提升资金使用效率，还能提升公共卫生服务的质量与效率，推动卫生事业的建设与可持续发展。当前部分卫生事业单位在预算绩效管理中，存在预算绩效管理意识淡薄、预算绩效指标体系编制不够科学合理、预算执行监管不到位、预算绩效评价体系不健全等问题。文章
财经管理 | 大思政育人视角下教学资源库建设优化研究

财经管理 | 大思政育人视角下教学资源库建设优化研究

摘要：随着数字化技术的提升，越来越多的行业引入了数字化改革，教育也不例外。数字化帮助教育实现了教育资源共享。本文探讨了教学资源库的建设在教育发展中的重要性以及对职业教育的重要意义，指出其在提升教育质量、推动教育现代化等方面的作用。在此基础上，以基础会计课程为例，分析当前高职院校在教学资源库建设中存在的问题，并有针对性地提出优化教学资源库体系的路径，包括重构课程体系、加强教师队伍建设、推进教学资源数
财经管理 | 税收征管技术革新的路径与实践研究

财经管理 | 税收征管技术革新的路径与实践研究

摘要：数字经济时代，传统税收征管模式面临数据孤岛、跨境税源监管乏力等系统性挑战。本文通过构建动态革新模型，系统解析税收征管数字化转型的关键路径，结合2023—2025年20个试点城市实证数据（调整R2=0.67-0.72），揭示区块链、联邦学习等技术工具对征管效能的提升作用。研究表明，技术投入强度每增加1%，纳税周期缩短率提升0.38%、虚开发票案件下降率提高0.45%，但需配套阶梯式补贴政策（交
财经管理 | 高校会计学专业数智化人才培养研究

财经管理 | 高校会计学专业数智化人才培养研究

摘要：为应对大数据时代社会对数智化人才培养的新要求，高校应深入推进数智化人才培养体系建设，以提高会计人员的适应能力。基于此，本文分析了目前高校数智化会计人才培养模式存在的问题，最后从完善数智化人才培养目标、全面提升数智化资源、多举措并行补齐教师队伍短板以及融入课程思政，培养学生正确的数智化观念等角度入手，详细探讨了高校如何在数智化时代下改革会计学专业的人才培养模式，以期实现人才培养质量的进一步提升
财经管理 | 高职财会专业“教学练—训赛思”一体化实训教学模式探索

财经管理 | 高职财会专业“教学练—训赛思”一体化实训教学模式探索

摘要：新质生产力理论的提出给高职财会专业实训教学提出了新挑战和新要求。“教学练—训赛思”一体化实训教学模式通过将实训教学过程拆解为相互衔接、相互配合的6个步骤，有利于促进课赛融合，提高教学质量，提升学生综合能力。关键词：新质生产力；实训教学；职业教育中图分类号：F23 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.17.055 1 背景 2
政策与商法研究 | 中国特色社会主义法治道路探析

政策与商法研究 | 中国特色社会主义法治道路探析

摘要：习近平同志明确提出了中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路是中国唯一正确的法治道路。我们要坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。关键词：中国特色；法治道路中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.17.056 法治是人类文明发展进步的优秀成果，是现代国家治理的基本方式。在人类历史上，人类管理国家管理社
政策与商法研究 | 政策工具视角下中国社会组织培育政策文本量化分析

政策与商法研究 | 政策工具视角下中国社会组织培育政策文本量化分析

摘要：本研究基于2013—2023年中国国家层面社会组织培育政策文本，构建“政策工具—发展目标”二维分析框架，运用Nvivo软件进行文本分析。结果表明，政策工具失衡，环境型工具占比过高，供给型工具的经济激励与设施支持不足，需求型工具应用薄弱；社会组织发展目标侧重能力建设与专业化，公信力及社会治理参与明显不足；现有工具对提升公信力、社会治理参与的效能有限。对此提出优化建议：平衡政策工具配置，强化供给
政策与商法研究 | 高职院校思想政治教育工作的机遇、挑战及策略

政策与商法研究 | 高职院校思想政治教育工作的机遇、挑战及策略

摘要：新时代新征程带来了新的任务与使命。本文从新时代新征程的战略环境出发，阐释了高职院校重视思想政治教育的必要性，分析了外在环境、群众基础、数字技术等新的思想政治教育工作机遇，指明了思想政治教育工作在“三观”塑造、学生管理、数字化应用等方面存在的问题，最后针对存在问题提出了善用引导手段、思政全过程贯穿、善用数字赋能等策略，力图为提升高职院校思想政治教育效果提供些许帮助。关键词：新时代新征程；高
政策与商法研究 | 结合“红色精神”开展高校党建工作的实践与探索

政策与商法研究 | 结合“红色精神”开展高校党建工作的实践与探索

摘要：创新发展高校党建工作，打造特色党建，做到党建引领发展，帮助大学生真正做到学有所思、学有所得、学有所用。本文对标对表“七个有力”，以“红色精神育人”为中心，持续抓好发力点，创新学习模式和工作方法，烹制“德育套餐”，为学生成长“充电续航”，从“形式单一”到“出新出彩”，从“有形覆盖”到“有效覆盖”，从“微小细胞”到“红色力量”，激发党员活力，释放红色动能，建设红色工厂，发挥矩阵式示范引领作用，推
政策与商法研究 | 产教融合视域下高职 “四维一体”廉政文化育人体系重构

政策与商法研究 | 产教融合视域下高职 “四维一体”廉政文化育人体系重构

摘要：在产教融合大背景下，高职院校廉政文化作为校园文化建设的关键组成部分，廉政文化育人体系重构对于人才培养具有重要意义。本文从活动育人、课程育人、媒体育人和协同育人4个维度构建起全方位、立体式的“四维一体”廉政文化育人体系。通过整合教育资源、创新教育模式，不断提升廉政文化的感染力、影响力与实效性，为培养德技并修的高素质技术技能型人才提供坚实的文化保障。关键词：产教融合；高职院校；四维一体；廉政
政策与商法研究 | 高职院校“一站式”学生社区廉洁文化建设路径研究

政策与商法研究 | 高职院校“一站式”学生社区廉洁文化建设路径研究

摘要：廉洁文化建设是高职院校落实“立德树人”根本任务的必然要求，更是服务于“技能社会”、防范职业领域“微腐败”的关键举措，其要义在于通过价值塑造、行为规范和生态营造的立体化作用，实现育人体系优化、治理能力升级与文化生态重塑的协同联动，推动育人与治校的双向赋能。基于场域理论和协同理论视角打造“138N”工作模式，从充实内容体系、拓展融入维度与创新融入形式3个层面，提出价值引廉、实践淬廉、环境塑廉等融
政策与商法研究 | 商业保险公司互联网个人意外伤害保险经营风险管理分析

政策与商法研究 | 商业保险公司互联网个人意外伤害保险经营风险管理分析

摘要：互联网的普及和技术的发展，对商业保险公司个人意外伤害保险的经营活动产生了深远影响，一是开创了新业态，让保险更易走入民众视野、被消费者接纳，成为化解个人风险的重要手段，也进一步激发了保险需求，推动了个人意外伤害保险快速发展。二是在互联网金融背景下，政府监管、消费者权益保护、风险管理和市场竞争等发生了深刻变化，为践行以客户为中心的经营理念、坚守意外伤害保险的人民性，有效管控经营风险，推进业务高质
政策与商法研究 | 基于卷烟团伙成员涉案行为相似度的案件组织者识别研究

政策与商法研究 | 基于卷烟团伙成员涉案行为相似度的案件组织者识别研究

摘要：卷烟零售户规范经营是维护卷烟市场秩序的重要保障。卷烟真烟流动案件数据揭示了流动团伙的存在，但在案件侦破过程中，锁定团伙组织者是一大挑战。本研究提出了一种基于团伙成员涉案活动相似度识别案件组织者的方法，应用余弦相似度和向量空间模型，计算已知组织者的案件与待预测案件团伙成员涉案相似度，基于相似度，为每个案件识别出最可能的3个潜在团伙组织者，为案件侦破提供辅助决策线索。实证结果表明，该方法为识别团
政策与商法研究 | 公共数据授权运营的垄断风险及其破解探讨

政策与商法研究 | 公共数据授权运营的垄断风险及其破解探讨

摘要：公共数据授权运营是构建数据基础制度、推进改革相关要素市场化配置的关键环节，但其运行中存在的垄断风险制约了数据价值释放，导致消费者权益受损。制度缺陷表现为算法技术的可解释性不足、公平性缺失、迭代与隐私冲突及技术门槛过高；主体权责在授权边界、所有权归属、资质认定及协作机制上界定模糊；监管机制存在主体定位不清、过程覆盖不全、框架松散、执行乏力及公众参与不足等短板。对此，需强化区块链技术应用以保障透
商贸与工业教育 | 市场调查与分析本科课程教学模式改革探索

商贸与工业教育 | 市场调查与分析本科课程教学模式改革探索

摘要：本文深入分析了该课程当前的教学现状，包括教学内容、教学方法以及考核方式等方面存在的问题。基于此，提出了以学生为中心、注重实践与创新能力培养的教学模式改革理念，并详细阐述了相应的改革措施，包括优化教学内容、创新教学方法、强化实践教学体系以及构建多元化考核评价体系等。通过教学模式改革探索，旨在提高市场调查与分析课程的教学质量，培养出适应社会经济发展需求的高素质本科专业人才。关键词：市场调查与
商贸与工业教育 | 均匀分布案例式教学探析

商贸与工业教育 | 均匀分布案例式教学探析

摘要：随着统随着统计模拟计算技术在工程实际中的广泛应用，均匀分布的实际作用日益凸显。为能深入挖掘出均匀分布的广泛应用以及在课堂教学中对其作更加深入有味的分析，本文在归纳整理均匀分布的性质基础上，给出其在求解方程根的概率、估计无理数的值、计算复杂被积函数的定积分、求解几何概率、合理排考问题、求解会面等候概率、计算测量误差以及在统计计算中的产生任意分布的随机数等实际案例解答，并给出它们具体实现的R代码
商贸与工业教育 | 基于多元统计分析的高职院校学生在线学习收获提升研究

商贸与工业教育 | 基于多元统计分析的高职院校学生在线学习收获提升研究

摘要：对某高职院校3760名大学生线上学习创业营销策划课程的数据进行了比较均值法和多元回归分析。研究发现：在性别方面，女生在线课堂学习收获、个体学习态度、学习策略以及学习动机方面表现出显著优于男生；在专业类别方面，交通运输大类的学生获得了最多的学习收获，财经商贸类学生排名次之，能源动力与材料大类学生的学习收获最小；从影响因素来看，厌学态度对学习收获的影响最大，学习动机次之，学习策略最小。由此提出提
商贸与工业教育 | 基础教育课程改革下的课程整合研究

商贸与工业教育 | 基础教育课程改革下的课程整合研究

摘要：课程整合是实现高质量发展的新样态，旨在打破分科壁垒，实现课程整合化、重述育人目标，促进学生全面发展以及创生本土教学模式，积极回应世界教育变革。但作为回应传统教学的新方法，课程整合也存在着一些问题。认知混淆不堪、情感摇摆不定、实施盲目不清，当前课程整合亟须立足本土进行新思考，即进行顶层设计，打通上下组织体系、创新教学方法，构建有效的教学体系、完善社会保障，形成全域覆盖教育体系。关键词：课程
商贸与工业教育 | 提升学生对化妆品学课程学习动力的探索

商贸与工业教育 | 提升学生对化妆品学课程学习动力的探索

摘要：本文聚焦于提升应用化学专业学生对化妆品学课程的学习动力，以满足化妆品行业对专业人才的迫切需求。通过深入剖析化妆品行业现状与发展趋势，以及化妆品学课程在教材、教师、学生等多方面存在的教学痛点，提出基于成果导向教育（OBE）理念的全面改进策略。涵盖精准对接课程目标与行业需求、优化教学内容、创新教学方法以及完善课程评价体系，旨在激发学生的学习兴趣，显著提高教学质量，为化妆品行业输送高素质专业人才。
商贸与工业教育 | 高职院校“专业思政”逻辑建构与实践进路

商贸与工业教育 | 高职院校“专业思政”逻辑建构与实践进路

摘要：“专业思政”是高职院校落实立德树人根本任务的重要途径。本文在厘清高职院校“专业思政”内涵与特征的基础上，从马克思主义教育理论、职业教育理论和思想政治教育理论等方面探讨了其理论基础，并从理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑3个维度构建高职院校“专业思政”的理论体系，提出了提升教师“专业思政”能力、深化专业课程思政化改革、构建“三全育人”协同机制、完善“专业思政”评价体系等实践进路，以期为推进高职院校“
商贸与工业教育 | 新文科背景下工商企业管理专业课程思政建设路径研究

商贸与工业教育 | 新文科背景下工商企业管理专业课程思政建设路径研究

摘要：在新文科背景下，工商企业管理专业课程与思想政治教育的有机融合，对于培育学生的综合素养与职业操守具有重要意义。本文以个人与团队管理课程为例，首先深入剖析了在新文科背景下工商企业管理专业在思想政治建设方面所面临的困境。一是课程思政理念尚未深入人心，二是课程思政建设实施责任不明，三是课程思政教学模式过于单一。并结合该课程实践导向性强、团队协作要求高的特点，积极探索工商企业管理专业课程思政建设的有效
商贸与工业教育 | 新时代健康产业经济视角下医学院校课程教学改革路径探究

商贸与工业教育 | 新时代健康产业经济视角下医学院校课程教学改革路径探究

摘要：新时代卫生健康重要论述不仅构建了健康产业人才发展的定位坐标，更重塑了医学教育供给侧改革的顶层逻辑，催生出“价值引领-能力重构”为核心的课程革新模式。本文重点从课程体系优化、教学方法创新、提高教师素质、加强跨学科合作和加强评价与反馈机制等路径，将卫生健康论述有效融入医学院校课程教学。关键词：新时代；健康产业经济；医学院校；教学路径中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.
商贸与工业教育 | “双碳”目标背景下制药专业课程思政体系构建

商贸与工业教育 | “双碳”目标背景下制药专业课程思政体系构建

摘要：在“双碳”目标背景下，针对制药专业教学中面临的学生学习课程数目较多、生师比大、教师承担教学任务较重等现实问题，基于自身科研经历，以化学制药工艺学课程为例，构建制药专业课程思政体系，旨在提高学生的绿色制药的理念和专业知识。通过对传统化学制药工艺的分析，阐述双碳”目标背景下制药专业思政教育的必要性，结合化学制药工艺课程教学中所遇到的困难和难题，以及与“双碳”和思政融合的困境，并以化学制药工艺学课
工程管理与技术 | 高职专业人才培养方案改革探索

工程管理与技术 | 高职专业人才培养方案改革探索

摘要：当前新能源产业快速发展，技术迭代与行业波动对毕业生人才质量提出了更高的要求。在此背景下，深入探讨了高职新能源材料应用技术专业人才培养方案的改革需求。通过分析当前人才培养方案的不足，提出了一系列针对性的调整策略，旨在通过强化实践教学、深化校企合作、优化课程设置等措施，优化人才培养方案，不断提升教学层次与效果，确保毕业生能够紧密贴合新能源产业的发展需求，为新能源领域的持续健康发展提供有力支持。
工程管理与技术 | 基于机器视觉的全自动尺寸自适应封箱机设计

工程管理与技术 | 基于机器视觉的全自动尺寸自适应封箱机设计

摘要：针对封箱机的适应能力弱和包装效率低的问题，设计一种基于视觉的全自动尺寸自适应封箱机，通过机器视觉对不同尺寸纸箱的自动识别和尺寸自适应。搭建电控系统，采用两个56*57步进电机来对合盖机构和姿态调整机构进行调节，为保证两侧电机的调整范围同步，负责同平面调整的电机均使用同根PWM信号线控制。封箱机可适用于宽（100～550）mm*高（100～300）mm纸箱的封箱，封箱所需时间为5～12 s。
工程管理与技术 | 高速磁浮列车镁合金托臂的结构仿真及优化设计

工程管理与技术 | 高速磁浮列车镁合金托臂的结构仿真及优化设计

摘要：高速磁浮车车体与轨道之间无直接机械接触，行进阻力不受轮轨黏着力影响，因此具有较高的经济运行速度。时速600公里的磁浮高速列车，填补了我国现有高铁和航空运输之间的速度空白，是当前新型轨道交通领域的重点研究对象。作为高速磁浮车的主要承载部件，悬浮托臂向上连接主横梁，向下连接电磁铁，其受力状况决定着列车的行车安全，部件重量决定着行车经济性。因此在设计阶段，通过数值仿真手段对托臂进行结构分析，基于结
工程管理与技术 | 工业机器人学课程思政教学策略研究

工程管理与技术 | 工业机器人学课程思政教学策略研究

摘要：针对应用型本科高校的工科专业特点，挖掘与工业机器人学课程相关的课程思政元素，探索课程思政元素与授课过程相融合的方法。以培养新时代德才兼备的专业技术人才为目标，搜索并整合当前的新理论、新技术以及新应用，引导学生提高自主学习的意识，激发学生家国情怀、民族自豪感与使命感。对工业机器人学课程的思政元素挖掘和融合两方面进行了讨论，为新工科专业的同类型课程思政教学提供借鉴。关键词：课程思政；工业机器
工程管理与技术 | WQ型水泵作为补水泵长期运行的可靠性分析

工程管理与技术 | WQ型水泵作为补水泵长期运行的可靠性分析

摘要：随着工业化和城市化进程的不断加快，水资源的需求量不断增加。在工业和城市设施中，补水泵起到了至关重要的作用，WQ型水泵作为广泛应用的、性能良好的水泵，分析其作为补水泵长期运行的可靠性具有重要意义。本文首先通过对WQ型水泵的结构和工作原理进行介绍，对其作为补水泵的合理性进行分析。然后，探讨可能影响WQ型水泵作为补水泵的问题并提出相关意见。通过本文的研究，可以为WQ型水泵作为补水泵长期运行的可靠性
工程管理与技术 | 龙里刺梨园运输路径优化研究

工程管理与技术 | 龙里刺梨园运输路径优化研究

摘要：以贵州省龙里县刺梨园的刺梨运输路径优化为研究对象，为刺梨运输企业提出一种新的运输路径解决方案，以此减少运输成本并提升运输效率。通过深入分析当前刺梨运输过程中存在的问题，构建了运输路径图。采用Floyd算法，一种经典的最短路径算法，对运输路径进行优化，以寻找成本最低的物流方案。通过将优化后的路径与原有路径进行比较，研究发现新路径能够显著减少约30%的运输距离。结果不仅验证了Floyd算法在实际
工程管理与技术 | 面向韧性城市的高压电缆“平急一体”运维体系构建与应用

工程管理与技术 | 面向韧性城市的高压电缆“平急一体”运维体系构建与应用

摘要：高压电缆作为电力系统的关键组成部分，其安全稳定运行对整个电力系统的可靠性起着决定性作用，对保障城市供电、经济社会发展至关重要，被喻为“城市生命线”。在落实国家能源安全战略与韧性安全城市建设背景下，围绕加快推进世界一流企业建设，国网上海市电力公司电缆分公司以高压电缆运维和抢修两类业务场景为切入点，创新打造了面向韧性城市的高压电缆“平急一体”运维体系，助力提升上海高压电缆运行保障能力。目前，该体
工程管理与技术 | 烹饪化学课程中课程思政的融合与实践研究

工程管理与技术 | 烹饪化学课程中课程思政的融合与实践研究

摘要：食品安全直接关系到人的生命健康，烹饪化学作为烹饪专业基础课程，在此课程中融入思政元素尤为重要。本文阐述了“烹饪化学”融入课程思政的必要性，探讨了如何挖掘“烹饪化学”课程思政元素及实施的途径，以此达到“教书”和“育人”和谐统一。关键词：食品安全；烹饪化学；课程思政中图分类号：TB 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.17.081
工程管理与技术 | 数字地图制图课程思政探索与实践

工程管理与技术 | 数字地图制图课程思政探索与实践

摘要：为了加强大学生思想政治教育，提高课堂教学质量，本文探索了“数字地图制图”课程教学内容与思政元素的结合点，探讨了如何在教学过程中有效导入课程思政元素的具体方案，以实现该课程的思政目标，为相关专业课程思政教育提供可行性参考。关键词：课程思政；思政元素；数字地图制图；教书育人；“立德树人” 中图分类号：TB 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2
工程管理与技术 | 思政育人背景下空保专业教学改革研究与实践

工程管理与技术 | 思政育人背景下空保专业教学改革研究与实践

摘要：思政教育是高职院校各项工作的生命线，也是落实立德树人根本任务的关键路径，统筹做好专业课程思政教学模式的改革，对于解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题具有重要意义。本文在思政育人背景下，对民航空中安全保卫专业防爆与反爆基础课程现状进行了分析，从思政元素的挖掘与融合、课堂教学模式的创新、教师个人素质的提升以及多元化的考核形式等维度提出了课程教学改革的有效途径，旨在为职业院校做好专

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