学校是学习化组织,作为学校主体的教师更是这一学习化组织的践行者,但在践行这一理念中教师通常是严以“责生”,宽以“待己”,很多教师普遍存在教学上刻苦认真,学习不求上进。笔者认为造成这种现状的因素是(试读)...